a bengle

童童很小心地坐着，和大家保持着距离，按着顺序轮到她分享的时候，她憋了一会儿气，终于说：“我没不知道要说什么，下一个人先吧。”我想这大概是初次见面的局促吧，所以还作出打趣的口吻说，“没问题，不过我们今天每个人都要分享哦。” 我对于带孩子实在没有什么心得，说实话，来参加中学生营会对我来说，实在是勉强了。来之前我就向主日学的同工抱怨说，我在儿童和青少年的主日学事工上既没恩赐，又没负担，何苦非要抓我来呢？负责主日学事工的C姊妹也毫不含糊：“你有责任啊！”确实，作为一个教牧同工，对教会的哪桩事情没责任呢… 在我小组里的这几个孩子我或多或少地有些印象，虽然我不参与主日学的事工，但是主日学和主日崇拜都在周日，所以跟这些孩子们还是打过照面的，除了童童。 我们教会的中学生夏令营已经是第二年向外地教会开放了，这次有其他两个地方的教会送了大概十几个孩子过来，除了个别之外，都是去年没有参加过的孩子。基本上每个小组中都会有一两个是从外地过来的小营员，童童被分到了我这个组。 第一天晚上的活动是小组内的分享，可是并没有确定分享的主题，所以每个小组的同工就自己决定了。我对现在的中学生了解并不多，只好想些能让大家都开口的话题了，想来想去只能显出我的贫乏来，最后只好找了几个一定能让所有人开口的话题，像是家庭、爱好和梦想之类的。 尽管分享的一开始，童童有意地不让自己处在他人的注意力之中，但是毕竟其他几个小营员之间也算认识了，所以当大家坐在一起的时候，她不想被注意几乎是不可能的。等到最后一个小营员分享完了之后，我停顿了一会儿，然后把眼光投向童童，心想这个初三的小姑娘应该准备好了吧，况且我们这个组中并没有特别张扬的人，小组的气氛并不会给陌生者压力。可是童童却还是咬着嘴唇，一言不发。我只好又开腔道：“准备好了吗？”当然，这不过是“现在该你了！”的婉语，可小姑娘还是摇头。 小组的副组长，一个即将上高一的小姐妹倒是先于我说，“没关系的，你就讲讲吧！”我也接着说道，“是啊，说说你的父母吧，最近他们做了什么让你感动的事情啊？刚才大家都说了啊，意见很小的事情也可以的。”童童又憋了半响，气氛有些尴尬了，坐在我旁边那个六年级的小男孩开始拿头蹭我的胳膊，还一边哼着气，看来这个小家伙不高兴了。我略有些紧张了，不知道接下来该如何应对这些孩子们，而就在这个时候，童童开口了：“我爸爸妈妈离我很远，我跟他们不怎么见面的…” “哦？最近没有的话，那讲讲比较久之前的也可以吧。”虽然不是大家期待的话，但是童童开了口，我也仿佛如释重负，尽管接下来似乎并不轻松。 童童还是摇着头说不知道要讲什么，我只好说，“那说说你平常喜欢做的事情和你的梦想吧。”又是一阵沉默，不过这次并没有太长时间，童童开始就发声了。 “我喜欢骑摩托车，骑得好快那种，以前我还带着我爸爸骑过。好快好快！”童童说到这里的时候，其他孩子和我都不禁发出“哇”的一声。没想到这个看上去乖巧的小姑娘还有这样一面。我连忙说，“这个我都没骑过啊！太厉害了！”希望能把这略显僵硬的局面缓和下来。 “那你爸爸让你骑吗？” “让啊，我还带着他骑过呢！” “你带着他？你多大的时候啊？” “好久以前吧…就一两次。” “真厉害啊！” ×××× ×××× ×××× ×××× ×××× 虽然童童在分享的时候或多或少地讲出一些东西，有的还颇让大家惊讶的──除了骑摩托车之外，还有她对美发的兴趣，而她说她的梦想就是在三十岁之前开一家很大的理发店──当然，理发店是我的转述，她的说法是美发沙龙，但我还是觉得有必要更多了解她一下，毕竟她似乎并没有想和其他小营员们认识的想法。 我在走廊里碰到她，便叫住她，问她刚才怎么不愿意说话，是不是环境和人很陌生。她只是说她本来不想来，只是她姑姑非要她来，她就只好来了。 我问她是怎么认识耶稣的，是不是父母的影响，她说不是，是她姑姑给她传的，她说上学的地方离家远，因为她上学的地方在市区，而她家在矿区──童童是从省内一个以煤炭开采为主的城市来的──所以她比较多跟着姑姑住，她妈在家，她爸在矿上工作，所以他们见面的机会很少。 为了建立信任和亲和力，我又开始跟她聊起她的梦想。我刻意不让她觉得我对她的梦想有惊讶，而是故作轻松地问她关于美发的种种问题，她知道的倒是不少了，而且现在就已经在家乡的一个理发店作学徒了。基本上我对于这个行业也没有恶感，所以末了也鼓励她能够学成，实现梦想。 虽然这次的走廊交谈让她不完全封闭了，但是小组里集体活动时她仍然非常被动，甚至是体育活动的时候，她也是远远地站在一边。其他的组员似乎也没有觉得这是多么不妥的事情，只是我总为她感到可惜，毕竟来参加这样的夏令营是很有乐趣的。后来几天，每次小组在一起分享活动的时候，她总是话最少的，到最后，我也没有了继续鼓励她的力气了，只是想，大概这个小姑娘确实怯生吧。 ×××× ×××× ×××× ×××× ×××× 我实在是很烦开会这回事，尤其是当下午已经开了两三个钟头的会，到晚上又要接着开另一个会的时候。傍晚的时候刮起大风，不一会就浇下大大的雨点，而我正在一条被挖得面目全非的马路上费力地越过小坑和土丘，向车站挣扎。凉鞋上沾满了尘土，雨水则正好将我浇成货真价实的“泥腿子”。好在这阵雨就持续了几分钟，待我跑到一家店的屋檐下躲了没多久，雨就暂时止住了。不过我心里还是对晚上这个夏令营的评估会生出不少怨气来。 其实评估倒是很简单的事情，毕竟大家也都轻车熟路了，不到一个小时的时间基本上就把这次夏令营的各个方面都评估到了。接下来的时间，应该就是给大家跑题的了。 主日学的同工们说现在的孩子们实在是越来越难带了，来主日学的课堂一个样，出去又是一个样。好几位同工都是妈妈，所以更加感同身受。我鼓励她们不用这么沮丧，毕竟孩子的教养主要并不是靠着主日学的一两个钟头，而是他们父母在家的教养。大家也表示认同，然后话题也就转到分析这些孩子的父母如何如何了。 Z弟兄对教会里的情况很熟悉，所以也就一个个地来分析了：这家是因为父母离婚，那家是因为父亲长期不在家；这个男孩他妈已经管不了了，那个女孩对她后妈一直敌视等等。大家一边听，也就只能一边唏嘘了。 “还有的孩子更可怜啊，”Z弟兄继续道，“比如这次有个外地的孩子，叫童童的那个，她父母都过世了，而且都死得很惨。她妈妈是喝农药自杀的，她爸爸是矿难死掉的，所以她从小都是跟着爷爷奶奶长大的。很可怜啊！” …… 我之前是不是提了一个蠢问题？ END （童童为化名）